当我们听到那首熟悉的儿歌《数鸭子》时，很多人都会被其朗朗上口的旋律和节奏所吸引。那么，这首歌为什么要这样写呢？让我们一起探究其中的奥秘。

1、歌曲中数字的排列并不是随意的。2、4、6、7、8这些数字的选择，其实都是为了让歌曲更加押韵和流畅。其中，数字2作为第一个数字，不仅发音洪亮，而且与4、6这两个偶数同为押韵的数字，使得整首歌曲更加和谐。而数字8作为最后一个数字，是因为在汉语中，它是十以内唯一一个韵母是a结尾的，这样的结尾使得整首歌更加响亮。

2、学龄前儿童是这首歌的主要受众。他们的数数能力有限，对于较大的数字往往感到困惑。因此，歌曲采用了2、4、6、7、8这些易于发音和记忆的数字，让孩子们能够轻松地跟着歌曲数数。而对于那些较远的数字，如2和6，它们被放在了句子的中间位置，这样既不会影响押韵，又可以让孩子们更容易记住。

而且，这首歌还考虑到了孩子们的思维方式。当孩子们看到一群鸭子在水里游动时，他们可能会想要数一数有多少只鸭子。但是，对于较大的数字，他们可能会感到困惑。因此，歌曲采用了双数双数的数法，如2、4、6、7、8，这样既符合孩子们的思维方式，又能够让他们轻松地数清楚鸭子的数量。

《数鸭子》这首歌之所以如此朗朗上口，不仅是因为其押韵和节奏的魅力，还因为它充分考虑了学龄前儿童的思维方式和数数能力。这首歌不仅仅是一首简单的儿歌，更是一首充满智慧和关怀的作品。